Цель: - Закреплять знания детей о характерных признаках осени и закономерностях в природе.

Задачи: -

Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе, закреплять знания о характерных особенностях осени.

Закреплять знания детей о цифрах, их конфигура ... Читать дальше »

Викторина "Осень" и " Зимующие птицы"

Предварительная работа: беседы о птицах; рассматривание иллюстраций, картин; обсуждение фактов о птицах по книге Е. Н. Анашкиной "300 вопросов и ответов о птицах", просмотр презентаций "Осень" и "Зимующие птицы".

Воспитатель:(приветстве ... Читать дальше »

Тема: Золотая осень.

Цель:

1. Активизировать и обогатить словарь по теме.

2. Учить детей правильному подбору антонимов.

3. Учить детей составлению рассказа по сюжетной картине.

4. Развивать умение строить распространенные предложения. ... Читать дальше »

Тема викторины «Краски осени»

Программное содержание: Закрепить знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года. Выявить у детей уровень усвоенных знаний (жанры живописи). Умение различать жанры живописи из общей массы картин. Закреплять у детей представление о живописи, ... Читать дальше »

Задачи:

Закрепить знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе;

Воспитывать любовь к своей природе, желание глубже познавать её тайны;

Формировать и укреплять здоровье в условиях здоровьесберегающей среде.

Образовательные об ... Читать дальше »

Дети делятся на две команды : «Чернички», «Бруснички».

• Плащ золотистый она надевает,

Теплое лето она провожает,

Птиц отправляет в теплые страны,

Нам оставляет дожди и туманы… .ОСЕНЬ

• Выставляются осенние листики (из картона, 5 шт, н ... Читать дальше »

1 вед. Наш праздник будет проведен в несколько этапов

2 вед. 1 этап это домашнее задание (эмблема и костюм короля/королевы осени)

1 вед 2 этап конкурсы в которых вы участвуете непосредственно

2 вед 3 этап результаты викторины

1 вед Первый этап оцен ... Читать дальше »

Учитель: Сколько сказок написал А.С. Пушкин? (5 и 1 недоконченная)

1. «О попе и о работнике его Балде»

2 «О медведихе»

3. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и прекрасной царевне Лебеди»

4. «Сказк ... Читать дальше »

Викторина «Проще не бывает»

1.Сколько видов простейших известны в природе?

(около 700 видов)

2.С помощью чего осуществляют движения инфузории – туфельки? (реснички)

3.На сколько типов делятся простейшие? (7)

4.Как называется раздел зоо ... Читать дальше »

Ведущий:

- Мы сегодня собрались с Вами в этом зале, чтобы подвести итоги нашей работы, проверить свои знания, посмотреть, кто из вас лучше запомнил пройденный материал. Ребята, а кто мне скажет какое сейчас время года? Правильно, весна. Но мне хочется поговорить с вами сегодня не только ... Читать дальше »

Гостьи к нам пришли: седая,

А за нею — молодая,

Третья ярко расцветает,

А четвёртая рыдает. (Зима, весна, лето, осень)

Тёмным облаком летела,

Опустилась птицей белой,

Превратилась в человечка,

Постояла у крыле ... Читать дальше »

Учить детей называть приметы осени, закреплять знания об осенних явлениях в живой и неживой природе, используя образные слова и выражения.

Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.

Воспитывать любовь к природе.

Развивать п ... Читать дальше »

РАЗВЁРНУТЫЙ КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Вводная часть (игровая зона).

(Звучит сообщение-вносится макет планеты «Земля»):

«Внимание! Внимание! Говорит Земля! Планета в опасности!

Гибнут животные, исчезают растения, загрязняются реки, моря и озё ... Читать дальше »

Цель: 1.Закрепить знания детей о природе.

2. Выработать умение быстро находить правильный ответ.

3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Материал: 1.Карточки с заданиями, жетоны за правильные ответы, эмблемы команд: «Ёлочка» и «Птицы», стрел ... Читать дальше »

Оборудование: карточки с названиями команд, карточки с временами года и месяцами, эмблемы команд, разноцветные ободки, цветные карандаши ,фломастеры, клей 4шт.,ножницы, лист А3 с картинками для аппликации, лист А4 для «одевания» человека по сезону.

Д.З. продумать костюм (блузка, рубашка ... Читать дальше »