Тема: «Знатоки природы»

Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательно-речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная.

Цели: систематизировать ... Читать дальше »

Цель: Введение в программу изостудии «Открытие мира».

Задачи:

1. Дать представление о понятии – Картинная галерея;

2. Создать эмоциональное настроение с помощью игры «превращение в художника»;

3. Познакомить с техникой изготовления солёного теста; ... Читать дальше »

Программное содержание

1. Закреплять у детей знания о геометрических фигурах (треугольник, круг, квадрат) ; закреплять навыки счета слева направо в пределах пяти; закреплять и уточнять знания детей об изменениях в природе осенью, закреплять знания о деревьях.

2. Учить детей ... Читать дальше »

Ход досуга.

Зал украшен осенними листьями.

-- Воспитатель: Ребята, мы с вами поедем сегодня на прогулку. Поедем на паровозике.

/(дети стоят друг за другом в колонне, руки на плече впереди идущего)

Чу-чу-чу,

Дети входят в зал и встают в ... Читать дальше »

Задачи:

- Учить детей правилам поведения на улице, правилам дорожного движения, правилам поведения в лесу.

- Развивать у детей внимание.

- Продолжать знакомить детей с кистью, красками, учить правильно держать кисть и аккуратно пользоваться краской. Закрепить у ... Читать дальше »

Цель: уточнение и расширение словаря по теме «Осень» за счет формирования «семантического поля», развитие валентности слов и совершенствование функций словоизменения.

Обучающие задачи:

• Закрепить знания детей об осени, отметить характерные особенности этого времени года. < ... Читать дальше »

Программные задачи:

Образовательная:-Раскрыть понятия «зимующие птицы», «перелетные птицы»;

-Расширить знание о роли птиц в природе и жизни человека;

-Знакомить детей с зимующими птицами: синицы, сороки, воробьи и снегири, вороны - народные приметы, связанные с ... Читать дальше »

Ход занятия:

Воспитатель подходит с детьми к окну, читает стихотворение А. Фета

Ласточки пропали,

А вчера заре

Все грачи летали

Да, как сеть мелькали

Вот над той горой.

С вечера все спится,

На дво ... Читать дальше »

Цель: расширить имеющиеся у детей знания о перелётных птицах.

Задачи:

Образовательные:

- закреплять представления детей о внешнем виде перелётных птиц;

- дать представления об особенностях отлёта перелётных птиц.

Развивающие:

... Читать дальше »

Задачи

:

Закреплять представления детей о перелетных птицах.

Закрепить название птиц, их внешние признаки, строение, питание, повадки, условия проживания.

Систематизировать знания детей о видах птиц, упражнять в классификации перелетных и зимующих ... Читать дальше »

Цель: Выделить характерные особенности осени как времени года. Продолжать знакомить с растительным миром: объяснить причину листопада, найти отличные и похожие признаки деревьев. Провести опыт с отдаленным результатом. Воспитывать активность, инициативность, способствовать развитию психических проце ... Читать дальше »

Программное содержание.

Дать детям элементарные представления об изменениях в природе осенью, о подготовке растений к этому времени года; развивать у детей интерес к наблюдениям за явлениями природы; прививать умение сравнивать, устанавливать простейшие причинно – следственные связи. ... Читать дальше »

1. Вид: занятие

2. Тип: Рисование

3. Тема: «Золотая осень»

4. Примерное содержание: 1) продолжать учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные формы деревьев, (большие, маленькие, высокие, стройные, продолжать изображать траву и ли ... Читать дальше »

Цели: Познакомить детей с техникой рисования методом примакивания; уметь передавать образ осенних листьев, строение и форму, используя краски и кисти ;развивать творческие способности детей.

Материалы: лист бумаги форматА3 с нарисованным деревом (крона без листьев, гуашь, кисти, стаканч ... Читать дальше »

Тема «Осень. Признаки осени. Деревья»

Коррекционно-образовательные цели. Формирование представлений об осени на основе ознакомления с существенными признаками сезона, формировать и обогащать словарный запас детей по теме «Осень», расширение словаря. (осень, погода, лист, дерево, береза, ... Читать дальше »